作为北京大学教学改革项目“大气气溶胶野外观测实践”的重要部分，北京大学环境科学与工程学院课程《大气气溶胶测量技术与实验》全体师生前往浙江杭州、嘉兴等地开展实践参观和思政教育活动，进一步帮助同学们深化对课程知识的理解、拓展关于大气污染监测中仪器分析与数智运用创新结合的知识并学习红船精神的宝贵内涵。此次活动由北京大学环境科学与工程学院研究员、本课程负责教师郭松带队，该课程全体师生共同参与。
第一天
浙江省生态环境监测中心
4月26日中午，师生一行抵达位于杭州市的浙江省生态环境监测中心。作为浙江省生态环境监测体系的核心技术支撑单位，浙江省生态环境监测中心承担着全省环境质量监测、污染源监管、生态评估和突发环境事件应急响应等重要职能。依托现代化监测网络和大数据分析，该监测中心为政府决策、环境管理和公众知情提供科学依据，是守护浙江绿水青山、推动生态文明建设的关键力量。
下午，在省监测中心巫阳老师带领下，同学们参观了省中心城市大气复合污染综合监测站，深入了解了浙江省大气复合污染立体监测网络的建设情况、站点定位、仪器原理和监测能力，通过接触激光雷达、污染物在线分析系统等先进设备，同学们不仅深化了对"蓝天保卫战"技术支撑体系的理解，更切身感受到精准治污、科学治霾的现代化治理路径。
随后，省监测中心赵文龙老师为同学们详细介绍了浙江省大气环境监测预报预警平台，平台基于人工智能的污染预报、溯源和污染减排调控技术，构建了监测网络质控运维、监测数据审核管理、大气污染源清单、大气模式模型、多源数据融合分析等五大工具模块，创建了空气质量评价、污染态势特征评估、空气质量预报预警、污染防治决策支撑和大气污染防治攻坚等五大应用场景，全方位满足空气质量全面改善的技术支撑需求。
最后，同学们就数据存储、源清单编制、模型参数、算力成本等问题与老师们进行了交流讨论。
晚上九点半，师生一行准时召开日评会。同学们积极分享一天的收获与心得，郭松对同学们的发言进行总结和拓展，就平台数据来源、机器学习应用和模型参数过于静态的问题进行了细致的解答。
第二天
乌镇大气监测超级站
4月27日上午，师生一行赴浙江省乌镇大气监测超级站参观。作为浙江省环境空气质量监测综合能力的旗舰平台，乌镇超级站集业务监测和科学观测为一体，可以综合利用多参数、高精度、立体化、时间分辨高的监测仪器，形成对大气复合污染过程、关键因子、形成机制等研究型监测能力，不仅将在长三角区域环境空气监测及重大活动保障中起到关键作用，还将为助力浙江打造全国一流的大气监测预报预警体系提供实践探索。
首先，浙江省生态环境监测中心大气部部长沈加思亲自向同学们详细介绍了乌镇超站的智慧运管、创新集成和数智应用的三大特点。
之后，超站负责老师向同学们详细介绍了超站各监测仪器。在介绍臭氧观测设备时，老师特别指出，当前臭氧已成为大气主要污染物之一，控制臭氧水平需要协同治理VOCs和氮氧化物，单独控制其中一种因子反而可能会造成臭氧浓度的升高。参观结束后同学们就所参观的内容进行了深入的讨论和交流。
南湖红船与南湖革命纪念馆
下午，师生一行来到嘉兴南湖进行思政教育学习。同学们从会景园渡口乘船抵达湖心岛，在烟雨楼中瞻仰上个世纪革命年代各爱国人士留下的救国之词，于钓鳌机前感受爱国官员祈愿上天“不拘一格降人才”的宽阔胸怀，至南湖红船旁体悟中国共产党自成立之初便始终秉持的开天辟地、艰苦奋斗、矢志不渝的宝贵品质。革命先辈们爱国爱民、不畏艰险的精神激励着同学们在日后的学习生活中更加刻苦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
随后，师生一行再次乘船离开湖心岛，从会景园码头下船后步行来到二代南湖革命纪念馆进行参观学习。同学们依次参观了展厅内的“救亡图存”“开天辟地”“光辉历程”“走向复兴”四个模块。通过参观，同学们回顾了列强侵华、早期革命受挫的近代历史，同时也深刻领略了中国共产党自成立以来，团结带领中国人民不懈奋斗，取得一系列伟大社会主义建设成就的波澜壮阔的历史进程。
参观结束后，同学们深刻感悟了红船精神的宝贵内涵，更加坚信在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，中国人民一定可以将中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成现实。
晚上，师生一行对本日的行程学习进行总结讨论。同学们就业务部门与科研部门的数据共享问题、超站选址在乌镇的原因问题、超站中将气瓶和管路进行隐藏的做法成效等话题进行积极地发言提问，郭松对相关问题都进行了详细的解答。
同学感想
在杭州参访期间，我先后走进浙江省城市大气综合观测站和乌镇大气监测超级站，现场了解了气溶胶自动采样、在线分析与数据实时传输的全过程，并和同学们一起同站点工程师就预报预警平台进行了深入交流，使我对现代大气环境监测技术的精细化与智能化有了全新认识。此外，在嘉兴南湖红船和革命纪念馆前，我被革命先辈的信念与奋斗精神深深打动，也更加坚定了我将科研成果应用于社会、保护青山绿水的志向。此次参访让我收获颇丰，激发了投身环境监测与治理的热情。
——22级本科生 郭人杰
在参观浙江省生态环境监测中心时，监测站整洁的布置给我留下了深刻的印象，自动化监测设备的使用和数据的线上传递起到了很大的方便作用 。省中心监测站还可以实时监控到浙江全省其他监测站点，而各个检测站的在线数据在中心监测站的AI算法模型的整合分析下为全省大气污染防治的统筹提供了坚实的科学数据依据，这让我深刻体会到大气污染监测技术进步为人民生活质量提高带来的实质性影响。
——22级本科生 卢梓杰
在杭州浙江省生态环境监测中心与乌镇大气监测超级站的参访实践中，我看到了人工智能与大数据平台与环境监测领域完美结合的场景，平台的应用场景使我叹为观止。运用人工智能与大数据平台可以完成一些繁琐的数据处理工作，它们已经在环境领域发挥出了前所未有的作用。学会简化与整合，是当今面对人工智能蓬勃发展的时代所要做的最重要的事情。环境学科是重要的交叉学科，我们要学会利用工具，整合信息，这为我的学习提供了新的视角与启发。
——23级本科生 曹佳峻
嘉兴南湖的红船之旅给我上了一堂生动的思想政治课，带我重温了党的百年奋斗史，学习先辈们的伟大精神。同时，在这两天的参观中，我亲眼见到了在课上学习过原理的仪器，了解它们在监测站中的运行状况，这给我留下了很深刻的印象。杭州和乌镇的大气监测站的仪器非常全面，摆设非常整洁，工作人员还耐心细致地为我们一一讲解，我得以了解更多仪器运行的细节。这趟杭州之旅使我在思想上和知识上都收获颇丰。
——23级本科生 郭慜琦
在这两天的交流学习过程中，同学们真切体会到数智化技术在环境监测领域的创新应用，并收获了宝贵的实地站点仪器监测经验，对《大气气溶胶测量技术与实验》课程内容有了更加深刻的理解，相信在不久的将来同学们会把所需学知识应用到学习与科研中去，为生态环境保护贡献自己的力量！
特此感谢浙江省生态环境监测中心对本次实践的大力支持！
