3月23日，北京大学环境科学与工程学院联合北京市日坛实验学校开展联合主题团日活动，活动包括“青绿碳途·生态文明与双碳青年说”主题环保宣教和“历史与生态的双向奔赴”主题校园导览两部分。
“青绿碳途·生态文明与双碳青年说”主题环保宣教活动
作为“廿载躬行 不负青山”环境文化月系列活动的重要组成，本次活动由北京大学环境科学与工程学院联合朝阳区教委、北京读懂中国基金会、北京日坛实验学校共同主办。北京大学环境科学与工程学院团委书记吕丽、北京读懂中国基金会项目部负责人何莲、北京日坛实验学校副校长刘红雁、白俊萍参加活动，与日坛实验学校180余名师生共赴这场春日里的生态文明之约。
吕丽在发言中向日坛学校各位师生的到来表示欢迎，并介绍了北京大学环境科学与工程学院相关情况，从科研攻关回应国家生态战略需求，到公众科普传递绿色文明火种，环境学院始终将社会责任镌刻于科学基因之中。刘红雁勉励学生以燕园为窗，既感受百年学府的治学风骨，更在心中培植绿色理想的幼苗。白俊萍则回溯两校渊源，寄语同学们以此次活动为纽带，既要当好“求知者”，也要成为“传播者”，将燕园收获的绿色智慧带回家里、带往课堂。何莲则指出北京读懂中国基金会对基础教育的热忱关注和支持，希望本次活动能够给同学们带来对于生态文明和学术理想的深切感受与启发。
环保宣讲环节，北大环院学子以多元视角勾勒绿色图景。
邱博然为同学们带来“生态环境保护的历史性、转折性、全局性变化”主题宣讲。他对2025年政府工作报告中的“生态文明”进行了解读，系统梳理我国生态文明建设的纵深演进。
王庄睿分享了气候变化和“双碳”的相关知识，拆解“双碳”从宏观政策到生活妙招的科学逻辑。他鼓励大家从身边做起，巧妙利用学到的减碳妙招减少生活中的碳足迹。
卢艳煜讲述了“一滴水的前世今生”，展示了自然界中水循环的过程和污水处理的步骤，揭示了水循环奥秘与节水智慧。
魏煜航介绍了环境科学与工程学院环境人的初心使命，以学院科研为轴，展现环境人“顶天立地”的学术追求——既攀登基础研究高峰，亦扎根污染防治一线，在同学们心中埋下了探求真理的种子。
王明娟介绍了北京大学的美景、美食、学习生活和课外活动，带领同学们云游燕园，于湖光塔影间品味学术生活的诗意栖居，描摹出理性与浪漫交织的青春图谱。
“历史与生态的双向奔赴”主题校园导览活动
180余名中小学生在环院志愿者带领下，于燕园古典建筑与现代环保设施的交织中，感悟百年学府的历史积淀与绿色创新。
导览以未名湖畔为起点，志愿者重点解读了“一塔湖图”的深意以及湖岸生态驳岸改造的当代实践——耐寒芦苇与智能监测浮标构成湿地净化系统，使未名湖成为“海绵校园”的核心枢纽。在古建园林区，文科教学楼群延续了燕园传统风貌，但庭院中增设了下凹式绿地和渗透井。志愿者现场演示雨水如何通过青砖缝隙渗入地下储水罐，灌溉周边耐阴植物群落，实现“古典院落与现代节水技术的共生”。在燕南园青砖灰瓦的院落间，志愿者带领中学生们开启了一场“与大师同行”的导览之旅。志愿者以建筑为媒，讲述冯友兰、汤用彤等学者在此治学报国的故事。
燕园的价值不仅在于飞檐画栋的物质留存，更在于历代北大人将“守正创新”注入空间再造的实践智慧。从司徒雷登“借景西山”的规划哲学，到碳中和研究院的全球气候治理研究，北大正以跨越时空的对话，塑造着人文精神与生态责任并重的教育范式。
本次活动搭建了高等教育与基础教育协同育人的创新平台，通过绿色宣讲与校园导览的形式，将生态文明理念深植青少年心田。北大环院学子以专业视角诠释环保使命，中小学师生则以生活视角传递行动力量，双向互动中彰显“知行合一”的生态教育新范式。
下一步，环境科学与工程学院将持续深化与中小学的联动机制，拓展“双碳”科普课程体系，推动生态文明教育从“理念播种”走向“行动扎根”，为美丽中国建设锻造兼具科学素养与社会担当的新生代力量。
